Apprentissage

Réaliser une formation en apprentissage dans les métiers de la santé ou l'industrie des médicaments et de la santé, c'est la possibilité d'intégrer la vie active tout en continuant de développer des compétences et s'assurer ainsi un avenir professionnel.

Pourquoi choisir l'apprentissage ?

  • Pour suivre une formation de l’enseignement supérieur enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)
  • Pour bénéficier de conditions financières facilitées : salaire non imposable (jusqu’à hauteur du SMIC), exonération des frais de scolarité et aides régionales spécifiques
  • Pour recevoir une double formation : auprès de professionnels permettant l’acquisition d’un savoir-faire et d’un savoir-être en entreprise et auprès d’enseignants hautement qualifiés
  • Pour profiter d’un suivi individualisé
  • Pour augmenter vos chances d’insertion professionnelle

Quel candidat ? Quel employeur ?

Pour être apprenti à l’université de Bordeaux, vous devez répondre aux critères suivants :

  • Être âgé de moins de 30 ans à la date de début du contrat d’apprentissage. Conformément à l’article L 117-3 du code du travail, il existe des dérogations à cette limite d’âge (travailleur handicapé, créateur d’entreprise…) En effet la région Aquitaine est une région pilote depuis le 1er janvier 2017 pour tester l'apprentissage jusqu'à 30 ans.
  • Avoir validé un Bac+2 (DUT, BTS et L2 scientifique), pour l’entrée en licence professionnelle, ou une licence scientifique pour l’entrée en master.

Quels employeurs peuvent recruter en contrat d’apprentissage ?

Tous les employeurs relevant du secteur privé, public et associatif.

Les acteurs de l’apprentissage

Le maître d'apprentissage

Son profil: il doit être majeur et offrir toutes les garanties de moralité.
Il est titulaire soit d’un diplôme ou d’un titre équivalent à celui préparé par l’apprenti (dans ce cadre, il doit avoir au moins 2 ans d’expérience en relation avec la qualification visée), soit d’une expérience professionnelle de 3 ans en relation avec la qualification préparée et un niveau minimal de qualification déterminé par la commission départementale de l’emploi et de l’insertion.
Il peut déléguer sa charge à un subordonné sous condition. Il est également en relation avec le CFAcentre de formation d'apprentis pour suivre la progression de l’apprenti tout au long de la formation.
Sa mission : permettre à l’apprenti d’acquérir les compétences correspondant au diplôme préparé en partageant ses connaissances et savoir-faire.

Le référent pédagogique

Son profil : il doit faire partie de l’équipe enseignante.
Sa mission : suivre le bon déroulement du contrat tout en faisant le lien avec l’entreprise, en relation avec le maître d’apprentissage. Il gère toutes les relations avec l’équipe pédagogique et le tuteur.

Le tuteur pédagogique

Son profil : il doit faire partie de l’équipe pédagogique.
Sa mission : il assure le suivi individualisé de l’apprenti.
Les visites en entreprise permettent aussi les échanges entre l’apprenti, le maître d’apprentissage, le tuteur pédagogique et le référent pédagogique.

Qu'est-ce qu'un contrat d’apprentissage ?

Il s’agit d’un contrat de travail à durée déterminée (le plus souvent) signé par l’employeur, l’apprenti et le centre de formation des apprentis (CFAcentre de formation d'apprentis ). Le contrat fixe les engagements respectifs des trois partenaires.

La durée du contrat d'apprentissage varie en fonction du cycle de formation et du diplôme préparé, elle doit courir jusqu’au terme du diplôme.
L’apprenti bénéficie d’une formation en alternance et d’un double tutorat :

  • une formation théorique à l’université sous le contrôle du référent pédagogique,
  • une formation pratique en entreprise dispensée par le maître d’apprentissage.

Au titre de son engagement, l’employeur verse un salaire à l’apprenti, lui garantit une formation professionnelle en rapport avec la mission, nomme un maître d’apprentissage chargé de guider l’apprenti tout au long de sa formation.

Lorsque l’apprenti n’est pas en entreprise il suit des enseignements dispensés par le centre de formation auquel il est rattaché, qui surveille le projet, valide expérience professionnelle et niveau de compétence.

Choisir une formation en apprentissage

DEUST

LICENCE PROFESSIONNELLE

MASTER

Sciences du médicament
> Parcours Développement pharmaceutique production et qualité opérationnelle en partenariat avec le CFAcentre de formation d'apprentis LEEM

> Parcours Responsabilités et management de la qualité dans les industries de santé en partenariat avec le CFAcentre de formation d'apprentis LEEM

> Parcours Technologies pour la santé - TECSAN en partenariat avec le CFAcentre de formation d'apprentis LEEM

> Parcours Analyse chimique et contrôle qualité du médicament et autres produits de santé en partenariat avec le CFAcentre de formation d'apprentis LEEM

> Parcours Santé Publique

Mise à jour le 05/03/2021

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